中国高等医学教育杂志部级期刊

中国高等医学教育 2009年第01期杂志 文档列表

中国高等医学教育杂志医学教育研究与改革成果专栏

以急救医学为平台 开启系统化教学改革 培养多层次实用型医学人才第1-2页

关键词: 急救医学；  教学改革；  多层次实用型医学人才；  

以急救医学为平台的课程整合改革实践与探讨第3-4页

关键词: 课程整合；  急救医学；  实用型人才；  

基于网络的急救医学教学方法改革第5-6页

关键词: 急救医学；  网站建设；  网络教学；  

《医学影像解剖学》书讯第6-6页

基础医学实验教学创新训练中心的建设成效初探第7-8页

关键词: 创新；  实验教学；  培养；  

深化高校校院二级教学管理体制改革的探讨第9-10页

关键词: 校院二级；  教学管理；  体制改革；  

高等医学临床教师课堂教学质量的博弈分析第11-13页

关键词: 临床教师；  课堂教学；  博弈分析；  

临床技能学考核与评价体系的建立与实践第14-16页

关键词: 临床医学专业；  临床技能学；  临床工作能力；  教育考核；  

预防医学类大学生实验课自主学习状况调查第17-17页

关键词: 预防医学；  自主学习；  

医学机能实验教学改革效果的问卷调查与设想第18-19页

关键词: 教学改革；  机能实验学；  综合性实验教学；  探索性实验教学；  问卷调查；  

强化临床实践教学培养实用型和技能型医学人才第20-22页

关键词: 实践教学；  医学；  人才培养；  基本技能；  

微格教学在护理教育学中的应用与思考第23-25页

关键词: 微格教学；  护理教育学；  应用；  

心理学课程对提高医专生积极心理的效果研究第26-27页

关键词: 心理学课程；  医专生；  自尊；  生活满意度；  效果；  

中国高等医学教育杂志专题—PBL教学法

非全程PBL课程中对护生实施多元评价的研究第28-30页

关键词: 非全程pbl课程；  护理学生；  学习效果；  多元评价；  

PBL教学法在医学机能学实验教学中的探索第31-31页

关键词: pbl教学；  医学机能学实验；  师生互动；