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中国高等医学教育杂志

中国高等医学教育杂志部级期刊

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:浙江大学;全国高等医学教育学会

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中国高等医学教育 2017年第02期杂志 文档列表

中国高等医学教育杂志论著
TPACK知识的学习对临床教师教学能力提高的影响第1-2页
关键词: 整合技术的学科教学知识;  临床医学教育;  tpack;  
基于TOPSIS法的临床本科生创新能力培养研究第3-4页
关键词: 临床医学生;  创新能力;  topsis;  
护理信息能力评价指标体系的构建研究第5-6页
关键词: 护理信息学;  信息能力;  护理评价研究;  
专业课程考试反馈制度建立及实行效果分析第7-8页
关键词: 专业课程;  考试反馈;  实行效果分析;  
医学本科生元认知意识、性别、听力成绩的关系研究第9-10页
关键词: 元认知意识;  听力成绩;  性别差异;  
男护士的情绪劳动、情感耗竭及离职意愿现状调查第11-12页
关键词: 男护士;  情绪劳动;  情感耗竭;  离职;  职业倦怠;  
中国高等医学教育杂志教育理论
对深化高校教师考核评价制度改革的思考第13-14页
关键词: 高校教师;  考核评价;  改革;  思考;  
PCK视域下医学院校英语教师的专业发展研究第15-16页
关键词: 医学院校英语教师;  教师专业发展;  
标准化病人选择、培训与应用探索思考第17-18页
关键词: 标准化病人;  临床教学;  医学教育;  
生命教育视角下医学生死亡教育研究第19-20页
关键词: 生命教育;  医学生;  死亡教育;  
生物化学教学研究现状的文献分析第21-22页
关键词: 生物化学;  文献分析法;  研究现状;  
我国高等医学教育研究论文的文献计量学分析(1949-2015)第23-24页
关键词: 高等医学教育;  文献计量学;  统计分析;  
形成性评价的内涵、认识误区及推进过程分析——以卫生经济学为例第25-26页
关键词: 形成性评价;  学生;  反馈;  卫生经济学;  
中国高等医学教育杂志教育管理
数字健康创新教育:北京大学医学部新尝试第27-28页
关键词: 数字健康;  创新教育;  课程设计;  
积极教育:基于积极心理学视域的教育模式探索与展望第29-30页
关键词: 积极教育;  幸福感;  身心健康;